2021年以来，在县委、县政府的坚强领导下，在县委教育工作领导小组的精心指导下，县教体局按照“补短板、促均衡，创特色、树新风，抓队伍、育人才”工作思路，以开展党史学习教育为主线，以常态化疫情防控和教体事业高质量发展为抓手，知重负重，攻坚克难，锐意进取，奋勇争先，努力办好人民满意教育、发展好湖口特色体育，完成了县委、县政府年初确定的目标和任务，实现了“十四五”湖口教育体育工作的良好开局。

一是抓实党史学习教育，在为民办实事上出实招。以湖口“四史”专题片为载体，深入开展党史学习教育专题宣讲活动，创新实施“党建+团建+队建”教育模式，通过湖口教育微信公众号密集推出“童心向党”一系列教育文章，突出青少年群体学习教育阵地，营造浓厚的党史学习教育氛围。把党史学习教育与“我为群众办实事”实践活动、立德树人、思政教育等相结合，相继完成文体中心游泳馆、第三中学羽毛球馆、第三小学乒乓球馆等三项“为民办实事”工程项目，开展“思政大讲堂”活动，举办思政教育领导力提升研修班，推进党史学习教育走深走实。

二是统筹工程项目建设，在优化教育结构上抢机遇。坚持“精准谋划、依规实施、多方推进”原则，统筹各项工程资金项目，重点抓好第三幼儿园、职业学校等年度重点项目建设，集中财力办大事、解难事，发挥财政资金的最大效应。2021年，我们认真贯彻落实党中央、国务院关于职业教育发展的决策部署，强推县域内民办职业学校建设，高标准建成湖口县新星职业技术学校，填补了我县近年来无职业学校空白。以承办2022年江西省第十六届运动会游泳赛事湖口分赛场为契机，按照国家游泳赛事标准建成湖口县文体中心游泳馆，搭建高水平体育技能展示平台，推动体育与城市品位双提升。建成第三幼儿园，盘活海山双育和太阳城等幼儿园，教育民生取得新成果。同时，科学谋划“十四五”期间中小学、幼儿园网点布局，启动新建第六小学前期的调研和立项工作，持续加强农村寄宿制中心校建设，着力促进县域教育事业长远发展。

三是推进学前教育普惠，在实现幼有所教上下功夫。全面实施《学前教育三年行动计划》，加快公办幼儿园和普惠性民办幼儿园建设步伐，开展第三轮普惠性幼儿园评估认定，不断扩大公益普惠性学前教育资源覆盖面。2021年，大力推进学前教育普及普惠县国家认定工作，建成第三幼儿园，完成海山幼儿园、方大太阳城住宅小区配套幼儿园整体移交，启动叶家舍安置区、翰林国际小区幼儿园建设。统筹教育资金50.5万元，为公、民办幼儿园补充图书、玩教具、游戏材料等共9.5万件(套)，办园水平得到明显提升。采取全省统招、定向培养、编外合同制、归雁计划等方式补充幼儿园教师共65名，通过以奖代补方式提高公办幼儿园保育人员福利待遇，促进学前教育普及普惠发展。

四是力促义教优质均衡，在推动教育公平上强基础。着眼2022年义务教育优质均衡国家督导评估，坚持“城区新扩改、农村优布局”，实施校园环境综合治理、学校特色功能提升、校园安保、校园文化提升等工程，统筹城乡教育一体化发展，推进义务教育优质均衡发展。2021年，完成了校园安保门卫室建设“四个一”工程、农村学校学生课桌椅更换、特殊资源教室建设、心理咨询室配备、网络多媒体教室硬件提升等工程项目，在建第三中学羽毛球馆、第三小学乒乓球馆等专用教室，城区优质教育资源不断扩充，农村学校办学条件明显改善。

五是紧扣重大任务落实，在锤炼担当实干上见成效。全面落实中央及省市“双减”工作部署，按照“全覆盖、齐步走、抓督察、常态化”总要求，遵循“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的总体思路，将“双减”工作作为教育督导的“一号工程”，健全完善校外培训机构档案，分别制定学科类、非学科类培训机构治理方案，创新实施“双减”工作“一校一督导”、政策宣传“一师一传达”、座谈走访“一生一问卷”、责任落实“一校一负责”的工作举措，坚决扛起教育行政部门主体责任。2021年，全县学科类校外培训机构48所，通过专项治理，目前，学科类校外培训机构已压减至31所，压减率为29.2%，同时，实现义务教育学校校内课后服务实现全覆盖，“5+2”服务模式严格落实，课后服务内容形式多样，家校社系统育人机制正逐步完善，尽力让教师在校应教尽教、学生在校学足学好。

六是聚焦教育改革创新，在建立长效机制上求突破。教育系统事业单位改革全部完成，新的教科所、考试中心和评估监测中心挂牌成立，教育体制机制运行更加顺畅。稳步推进中高考改革，组织人员赴重庆等地学习考察，了解新高考选课与走班、综合素质评价等工作流程，对县内两所高中进行评估摸底，启动了湖口二中综合楼等项目建设，开展高考走班模拟演练活动，力求新高考高考思路清、方向明、定位准。出台了初中学业水平考试和高中招生制度等方案，严格落实初中毕业生就读普通高中招生政策，统筹安排理化生实验操作和体育、信息技术、音乐、美术等考试考查工作。推进教育评价改革，依据国家《义务教育质量评价指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》，建立现代学校、幼儿园管理制度，突出实施学生综合素质评价，完善相关质量评估标准，促进学生全面发展。

七是加强教育教学管理，在提高教育质量上不松劲。完善以章程为纲领的制度体系，持续优化学校考评体系，强化日常视导和过程监管，推行“清单式”教学常规调研，建立教学质量奖励机制，强化质量立教意识，画好“学在湖口”优美的“上扬曲线图”。2021年，我县中考成绩稳定在全市第一方阵，连续四年荣获全市“初中教学质量管理优胜单位”。高考质量稳步提升，一本、二本上线率有较大幅度提高，“双一流”名校录取人数有较大程度突破，优秀生源稳定率越来越高，教育质量的“头雁效应”“叠加效应”明显放大，广大社会群众对湖口教育的信任度、满意度显著提升，湖口教育真正步入健康发展的快速道。

八是坚持教体深度融合，在教体资源共享上齐发力。坚持“以体促德、以体增智、以体健体、以体审美”为宗旨，以增进学生体育技能和体质达标为抓手，融合渗透“体育文化”元素，彰显体育育人功能，因地因校制宜推进教育体育融合发展。今年，我们以2022年承办省运会游泳赛事为契机，在城区学校设立游泳特色班，加强竞技体育后备人才培养;以“为民办实事”为抓手，在第三中学建设羽毛球馆、第三小学建设乒乓球馆，定时向社会开放，提升人民群众的幸福感和获得感;举办全县第三届中小学运动会，促进学校体育活动深入开展，提升学校活力;大力开展体育特色学校创建，逐步形成羽毛球、乒乓球、游泳、田径、足球等“一校一特色、一校一品牌”的格局。

九是注重学校安全稳定，在筑牢安全防线上织密网。今年是建党100周年的大庆之年，做好校园安全稳定工作，意义重大、影响深远。我们要牢固树立“抓安全就是抓发展、重安全就是重质量”的理念，筑牢坚守“安全稳定”这条红线，狠抓各项工作落实，筑好学校安全防护篱笆。坚持“三多三必”安全工作模式，持续推行学校安全“标准化”建设，加强重大节日、重要时间节点学校安全管理，以“防、查、教、督”为手段(安全防范、隐患排查、安全教育、督导检查)，强化“工作责任、安全教育和隐患排查”三个到位，确保部署“零缺位”、教育“零死角”、隐患“零盲区”，确保校园安全稳定。严格落实省市教育行政部门和疫情防控指挥部的相关要求，压实疫情防控“五方”责任，认真做好新冠肺炎和季常见传染病的预防工作，加强重点人员监管，做好物资储备，严把校园进出通道，落实教体系统疫苗接种要求，巩固和拓展我县疫情防控的良好形势。