既有独具内涵的“五色课堂”，也有矢志笃行的“志愿服务”，让校园内有教育情怀，校园外也有人文关怀，自第二批主题教育启动以来，湖口县第二小学进一步创新“党建＋”工作载体及服务形式，推出了“润童心，暖民心”系列举措。
“一个又一个绿色的青团被孩子们揉圆成型，一个又一个可爱的粽子被孩子们包好系线，一个又一个小巧的饺子被孩子们捏好完成……这都是二小金色劳动实践课堂的投影。无论是“淡淡艾草香 浓浓故乡情”的清明节之青团制作劳动实践，还是“榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰”的端午节．包粽子活动，或是“情暖冬至 饺香满园”的迎冬至．包饺子”活动，师生们都享受着劳动教育带来的收获与喜悦。
校园内除了金色的劳动课堂，还有厚植爱党爱国情怀的红色“思政”课堂，渗透环保自然教育的绿色生态课堂，夯实科学技术基础的蓝色智慧课堂，守候幼苗健康成长的粉色心理课堂。学校以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党的二十大精神为指导，推行“1＋N”党建工作机制，强化“党建＋”思维，不断激励教师思想有高度、管理有力度、融合有深度、服务有广度、活动有梯度，将党建工作融合教育教学，创建出缤纷的五彩课堂，五育并举，同心合力浸润童心。
“横平竖直，堂堂正正，要学写字，先学做人！”这是志愿服务队走进社区开展书法课堂的教学语言。
公益资助．惠民生
一位位怕水的“旱鸭子”，化身为可爱的“小海豚”，在泳池里学习憋气、吐气以及泳姿动作要领，这是湖口县第二小学作为游泳教育试点，为全校四年级学生开设的公益游泳课程画面；一顿顿可口免费的午餐，变成孩子们心中难忘的佳肴，助力他们快乐健康成长，这是学校联系爱心人士每学期对10名贫困学生的资助活动。
除此之外，学校组织党员教师对困难学生进行“一对一”帮扶，让学生感受到学校大家庭的温暖等，发挥了党员的先进性，让每位党员用实际行动践行共产党员的使命和担当。
家校融合．促提升
“不必像太阳一样，去照亮所有人，可以是星星、路灯、萤火虫。因为在父母眼中，孩子本身就能闪闪发光。”
一位家长在参加完二小的家庭教育讲座，写下了这段文字。这是家庭教育讲座带给家长的启示。作为江西省家庭教育课程项目的实验单位，二小更加注重家校教育的融合，于是邀请心理咨询师及家庭教育专家，通过开展讲堂或主题报告会等方式，促进家长了解家庭教育的责任与智慧，助力他们学做智慧父母，培育优秀孩子。
家校共育就犹如建一个好的生态系统，家庭是土壤，教师是园丁，土壤肥沃，园丁辛勤，才能为学生的健康成长提供有力的保障。学校继续加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生的健康成长，构建有效的家校共育格局。
小举措凸显大方向，小细节展现大志向。每一步的“为人民群众办实事”的行动中都蕴藏着“党建＋”工作模式的温度，也彰显着党员教师们“干事创业”的奋斗热忱。
下一步，第二小学将继续丰富教育与服务内涵，持续发挥党员先锋模范作用，开展篮球、美术、红色文化等“课堂进社区”志愿服务活动，将社区的资源“串”起来，让文化资源“活”起来，把志愿队伍“用”起来，让“重实践 建新功”体现于一件件群众关心的“细事”中，显现于一件件党员教师深耕的“实事”中，让每位党员用实际行动关爱学子，为群众服务，进一步做到润童心、暖民心，努力办好人民满意教育。
