转发市教育局《关于做好初中民族团结进步教育教材选用使用工作的通知》的
通 知
各中小学校:
现将市教育局《关于做好初中民族团结进步教育教材选用使用工作的通知》转发给你们,请按文件要求,认真贯彻落实。
湖口县教育体育局教育股
2022年10月20日
关于做好初中民族团结进步教育教材选用使用工作的通知
各县(市、区)教育局,市直各中小学校:
根据省教育厅《关于做好初中民族团结进步教育教材选用使用工作的通知》(赣教基字〔2022〕35号)文件精神,为切实做好我市民族团结进步专题教育课程开设和教材选用使用工作,现将有关事项通知如下。
一、推动构建铸牢中华民族共同体意识教育课堂教学主阵地。各地各校要深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于加强和改进民族工作的重要思想,根据《教育部等四部门〈关于印发深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要〉的通知》(教民〔2021〕1号)要求,以铸牢中华民族共同体意识为主线,将教材选用使用作为贯彻落实中央民族工作会议精神的具体举措,切实做好民族团结进步专题教育课程开设和教材选用使用工作,扎实推进铸牢中华民族共同体意识进校园、进课堂、进头脑。
二、开设专题教育课程。从2022年秋季学期起,在七年级开设民族团结进步专题教育课,课程不少于12课时,推进实现民族团结进步教育课程对初中学生的全覆盖。可结合地方课程、校本课程以及民族团结进步宣传月、班会、团会、社会实践等活动统筹实施,创新教育教学方式。要结合不同学科特点,将民族团结进步教育内容纳入初中学业水平考试考查范围。
三、加强师资队伍建设和教研工作。民族团结进步专题教育课程的任课教师可由思政课、语文、历史等学科教师或政教(德育)主任兼任,课时计入其工作量;学校党组织书记或副书记每学期至少上1次民族团结进步教育课。鼓励学校跨学科组建课程组,鼓励有条件的学校选配专任教师。做好任课教师教学能力提升培训和人才培养有关工作。各地各校要加大学校民族团结进步教育教研工作力度,鼓励教师开展相关专题研究,提高教学质量。做好教材使用效果监测,及时总结经验成效和改进建议。
四、做好教材选用使用工作。根据《教育部办公厅关于印发2022年中小学教学用书目录的通知》(教材厅函〔2022〕2号)精神,《中华民族大团结(供初中使用)》(戢广南主编,人民出版社出版)已列入我省2022年全省中小学教学用书目录,教材采购经费纳入省级免费教科书资金保障。各地各校要做好教材征订工作,不得向学生收取费用。
各地各校严格执行《中小学教材管理办法》等有关规定,规范使用教材。加强对民族团结进步教育课程有关教学资源的审核。未经教育部门批准,不得自行编写使用民族团结进步教育教材。教材使用过程中如有问题和建议,请及时向市教育局报告。
(联系人及电话:市教育局基础教育科,杨凯冰,联系电话8221353,邮箱:ykb1995@163.com。)
九江市教育局办公室
2022年10月14日
