春和景明，研思共进。近日，湖口县教育科学研究所主办的课题研究与成果凝练能力提升培训班正式开班，全县各中小学幼儿园相关处室主任、课题主持人、课题组骨干成员共计102人参训，共促课题科研能力提升。
开班仪式由培训股刘晓晖股长主持，县教育科学研究所党支部书记、所长石萍出席并提要求。本次培训聚焦教师课题申报、过程管理、成果提炼的实际困惑，搭建专业交流平台，助力教师从“经验型”向“研究型”转变，以县域教科研高质量发展赋能课堂教学提质增效。
培训特邀景德镇市中小学教学研究所语文教研员周新桂、萍乡市芦溪县教育局谭桂玲两位专家分阶段授课，内容兼具理论高度与实践指导性。周新桂老师以《课题的申报与管理策略和实施路径》为题，从选题与聚焦、申报书撰写、过程管理、总结与展望四大模块展开讲解，强调课题选题要紧扣政策导向、时代需求与区域规划，让研究“小而实、真而准”，并手把手指导申报书填写、过程留痕及成果转化的实用方法。
谭桂玲老师则围绕课题结项与成果凝练两大核心展开系统教学，细致解读结项文件要求、结项方式流程，拆解结项材料清单，全方位指导研究报告撰写技巧，明确报告前置、正文、结尾各部分的字数与内容规范。在成果凝练环节，谭老师以省级优秀课题《新课程背景下农村初中特色劳动课程的实践研究》为例，深入剖析从研究实践到成果转化的路径，让参训教师直观掌握将零散经验系统化、理论化、可推广化的成果凝练方法，为课题研究与成果输出提供了标杆范本。
来源：湖口教科研公众号
